專家：游戲教學對自閉兒的康復大有好處

導讀：第一次帶孩子到康復機構進行康復訓練的陳先生發現，老師們在訓練的過程中，除了正常的干預手段外還會采用游戲教學的方式對自閉癥兒童進行康復。這讓陳先生的內心中產生了疑問，和孩子玩游戲真的能對自閉癥的康復起到作用嗎?

陳先生是最近才帶著兒子來到鄭州市康達能力訓練中心進行干預訓練的，自從兒子被確診為自閉癥，陳先生可謂是操碎了心。在得知系統化的干預訓練是自閉癥康復最有效的手段之一后，他毫不猶豫的選擇帶著兒子來到了康達，希望兒子在這里能夠得到最大程度上的康復。

然而，在康復進行的最初幾天，陳先生就發現了一個問題，這里的康復教師除了正常的干預手段外還會采用游戲教學的方式對自閉癥兒童進行康復。這讓陳先生的內心中產生了疑問，和孩子玩游戲真的能對自閉癥的康復起到作用嗎?

對于陳先生的疑問，鄭州市康達能力訓練中心的張桂娥教授給出了答案：“游戲是小朋友們最親密的朋友，也是他們最喜愛的活動形式。不管是正常兒童還是自閉癥兒童，游戲的氣氛能直接影響孩子的能力，促進兒童能力的全面提高。以游戲的方式對孩子進行康復、教育，讓孩子參與到游戲當中去，在快樂、自然的環境中學習，在活躍的氣氛中得到精神的樂趣，從而打開心扉。

游戲讓自閉癥孩子放松

自閉癥孩子大多都情緒不穩定，隨時都有可能會有煩躁的情緒產生。煩躁的情緒容易造成自閉癥孩子的傷人、自殘的問題行為。利用做游戲的方式既可以緩解自閉癥孩子煩躁的情緒又能夠讓他們在游戲當中更加容易的學習技能。

不同的游戲不同的作用

跟自閉癥孩子進行的游戲活動可以分為很多種，不同性質的游戲活動所起到的作用也不盡相同。例如：家長們可以跟自閉癥孩子玩角色扮演類的游戲，家長們扮演社會各種不同的角色以便于讓孩子具備在以后面對他們的時候所應該做出的社交反應。

家長們也可以跟自閉癥孩子玩“過家家”類的游戲，在此類游戲當中可以促使自閉癥孩子對家庭中各種的電器的認知。例如，在游戲當中家長可強調冰箱、洗衣機、風扇等等電器的模樣加強自閉癥孩子對他們的認知。

游戲教學不可缺少

自閉癥的孩子，他們只生活在自己的世界里，外面的世界對他們來說是無關緊要的，因此如何讓自閉癥兒童走出自己孤獨的圈子，參與活動是一個急需解決的問題。游戲教學在自閉癥兒童走出孤獨并得到情緒上的成長就起著獨特的作用，是不可缺少的，無論是教師或者家長在實際的康復訓練中都可以用。

游戲是快樂的，在快樂的氛圍中，能讓孩子得到情緒上的釋放，滿足他發展上的需要，并獲得自我情感控制的調整。因為，游戲一直以來都是孩子們快樂的天使和獲得成長的好伙伴。