楊素云：縮短城鄉(xiāng)差距 加強(qiáng)農(nóng)村教育資源組合

楊素云：縮短城鄉(xiāng)差距加強(qiáng)農(nóng)村教育資源組合“城區(qū)學(xué)校學(xué)生人滿為患，農(nóng)村中小學(xué)生員嚴(yán)重流失，有的優(yōu)質(zhì)生源涌向城區(qū)，有的抵制不住眼前經(jīng)濟(jì)利益的誘惑而早早輟學(xué)，踏上打工掙錢之路，給國家普及九年義務(wù)工作，鞏固九年義務(wù)教育成果帶來了較大困難。”1月25日，在河南省人民會(huì)堂，提起當(dāng)前農(nóng)村教育現(xiàn)狀，省人大代表、永城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師楊素云說出了自己的心里話。

“國家的振興靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育，教育振興應(yīng)從基礎(chǔ)抓起。”楊素云說，統(tǒng)籌規(guī)劃城鄉(xiāng)的教育發(fā)展，辦好每一所學(xué)校，關(guān)注每一個(gè)孩子的健康發(fā)展，一直是河南教育的工作重心。近年來，按照均衡發(fā)展的價(jià)值取向，河南省采取多種形式加快教育資源的整合，更好地滿足了老百姓對(duì)教育多元化的需求。但是，優(yōu)秀師資力量向城區(qū)流動(dòng)、家長(zhǎng)不惜高價(jià)把子女送往城區(qū)的教育的現(xiàn)象依然存在。

楊素云建議，河南省應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)村教育資源整合，充分發(fā)揮農(nóng)村教育資源的作用，盡快縮短城鄉(xiāng)間教育資源的差距，努力促進(jìn)河南教育的均衡發(fā)展。

首先要加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的投入，逐步改造現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)中小學(xué)的學(xué)校建設(shè)設(shè)施，使學(xué)生有一個(gè)安全、優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二是利用班班通遠(yuǎn)教資源，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師備課資源的均衡同步，使信息技術(shù)與學(xué)科整合的優(yōu)質(zhì)課在廣大的城市和鄉(xiāng)村遍地開花。

三是提高扎根在邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)村教師的福利待遇，使其體會(huì)到自己與城市教師的差距正逐步減小，從而大大提高農(nóng)村教師的工作積極性，促進(jìn)河南省農(nóng)村教育的穩(wěn)定和發(fā)展，促進(jìn)整體的教育水平大幅度地提高和均衡發(fā)展。在2013年兩會(huì)期間，楊素云還提出了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育投入和安全管理的建議》。

她建議，加大公共財(cái)政投入，落實(shí)學(xué)前教育的投資教育經(jīng)費(fèi)的保障；落實(shí)幼兒教師編制和管理問題，提高幼兒教師隊(duì)伍質(zhì)量；加強(qiáng)規(guī)范建設(shè)，保障學(xué)前教育快速健康持續(xù)發(fā)展，建立并實(shí)施切實(shí)可行的安全制度。楊素云說，要把安全工作放在幼兒園各項(xiàng)工作的首位，嚴(yán)格執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要定期對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、房屋、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩具、食堂進(jìn)行安全隱患排查，防患于未然。使用校車的學(xué)校要建立教師跟車制度，校車駕駛員負(fù)責(zé)在收車鎖門前檢查車內(nèi)幼兒是否全部下車，嚴(yán)禁將幼兒遺漏在車內(nèi)。要建立嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全防護(hù)教育，各校要建立安全事故報(bào)告制。