于同云

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    于同云

    河南省朗誦協(xié)會(huì)
    主席

    如果說(shuō)我們?nèi)タ菰锏刈x一些書(shū),孩子們會(huì)失去興趣,因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種信息越來(lái)越多,電視上看到的,各種媒體呈現(xiàn)的,我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化被擠占到一塊很小的位置,傳統(tǒng)文化的傳承僅靠書(shū)本是不行的。

    于同云:文化傳承僅靠書(shū)本是不行的

    于同云

    國(guó)家一級(jí)演員、著名話劇演員、河南省朗誦協(xié)會(huì)主席于同云

    2014年9月13日,鶴壁淇河被中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)命名為"中國(guó)詩(shī)河",在鶴壁隨后舉辦的"淇水悠悠"—大型淇河詩(shī)歌朗誦會(huì)上,國(guó)家一級(jí)演員、著名話劇演員、河南省朗誦協(xié)會(huì)主席于同云朗誦了原創(chuàng)作品《云夢(mèng)鬼谷》,表達(dá)了對(duì)鬼谷子的敬意和對(duì)淇河的熱愛(ài)。就詩(shī)歌文化的傳承和詩(shī)詞朗誦的發(fā)揚(yáng)等問(wèn)題,鳳凰河南專訪了于同云。

    鳳凰河南:于主席,您好,您為什么參加這個(gè)活動(dòng)并上臺(tái)朗誦呢?

    于同云:我與鶴壁有緣,我非常喜歡鶴壁這個(gè)城市,鶴壁舉辦過(guò)幾屆朗誦大賽,讓我來(lái)指導(dǎo)過(guò),我知道鶴壁有一幫喜歡朗誦的人,并且有很多人喜歡傳統(tǒng)文化,大家通過(guò)朗誦的形式把優(yōu)美的詩(shī)歌、詩(shī)詞傳遞給更多的人,讓更多的人知道優(yōu)秀文化精髓之所在。《詩(shī)經(jīng)》里有很多詩(shī)是贊美鶴壁淇河的,但寫(xiě)在紙上的東西是靜止的,通過(guò)朗誦這種形式就像給它插上了一雙翅膀,讓它飛入千家萬(wàn)戶,飛入了人們的心中。鶴壁舉辦這么好的活動(dòng),所以我一定要來(lái)。

    鳳凰河南:鶴壁淇河被命名為"中國(guó)詩(shī)河",這是第一條中國(guó)詩(shī)河,您怎么看?

    于同云:我認(rèn)為用八個(gè)字形容,"當(dāng)之無(wú)愧、實(shí)至名歸"。淇河是一條詩(shī)歌的河流,走過(guò)淇河你會(huì)感覺(jué)讀過(guò)了一部中國(guó)的詩(shī)歌史,這么多優(yōu)秀燦爛的文化在這里,我認(rèn)為是淇河文明,淇河養(yǎng)育了兩岸的人民,淇河兩岸的老祖宗留下了這么一筆寶貴的文化財(cái)富,我們一定把他保護(hù)好、發(fā)掘好、繼承好。

    鳳凰河南:這次朗誦會(huì)好多小學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),還有很多喜歡詩(shī)歌的年輕人,對(duì)于詩(shī)歌文化的傳承您怎么看?

    于同云:如果說(shuō)我們?nèi)タ菰锏刈x一些書(shū),孩子們會(huì)失去興趣,因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種信息越來(lái)越多,電視上看到的,各種媒體呈現(xiàn)的,我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化被擠占到一塊很小的位置,傳統(tǒng)文化的傳承僅靠書(shū)本是不行的,需要媒體的宣傳,有關(guān)部門(mén)的倡導(dǎo),還有就是通過(guò)這種朗誦的形式,讓孩子們從形式上找到了一種美,慢慢的進(jìn)而感受我們傳統(tǒng)文化的博大精深。讓他們?cè)谶@個(gè)喧鬧的世界里,在物欲橫流的世界里感受到還有這么一片凈土,讓我們的傳統(tǒng)文化很好的傳承下去。

    鳳凰河南:小學(xué)生在朗誦詩(shī)歌時(shí)表現(xiàn)得很有感情,但他們年齡太小,對(duì)于詩(shī)歌的意思理解不會(huì)太深,這個(gè)問(wèn)題您怎么看?

    于同云:很多文學(xué)家或者搞教育的大家都談過(guò)自己的人生體驗(yàn),五六歲、七八歲時(shí),不懂,但是喜歡誦讀,一篇篇的誦讀,隨著人的成長(zhǎng),這些東西就成了他們的文化底蘊(yùn)。我們現(xiàn)在三五歲的小孩,他們經(jīng)常看電視,把廣告詞記得那么熟,這個(gè)年齡段是記憶力超好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們的孩子如果記的都是優(yōu)美的詩(shī)詞,而不是廣告語(yǔ),那么這一代人成長(zhǎng)起來(lái)后,文化涵養(yǎng)就可想而知。孩子們不知道廣告語(yǔ)是什么意思,他們一遍遍地看電視就記住了,如果孩子們記住的都是詩(shī)歌等傳統(tǒng)文化,就算不懂也沒(méi)關(guān)系,人的大腦像海綿一樣在不停地吸收信息,你不給他好的文化信息,他一樣要吸收,吸收好的文化,發(fā)揮作用是以后的事,不要怕不懂就不學(xué),讓孩子們?cè)趦?yōu)秀文化的熏陶下成長(zhǎng),是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情。

    (高寶/采訪撰文)

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