厲害了！河南機(jī)電這幾名學(xué)生參與春晚《山河詩(shī)長(zhǎng)安》節(jié)目制作

2024年中央廣播電視總臺(tái)

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)

呈現(xiàn)了一場(chǎng)視覺與技術(shù)的盛宴

震撼了全國(guó)觀眾

其中

陜西西安分會(huì)場(chǎng)的

《山河詩(shī)長(zhǎng)安》節(jié)目

以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和

創(chuàng)新的技術(shù)支持贏得了廣泛贊譽(yù)

人民日?qǐng)?bào)10萬+

令人驕傲的是

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院

韓佩穎、周銀、余正陽、呂振華、趙龍

5名同學(xué)

深入?yún)⑴c了這一節(jié)目的幕后技術(shù)支持

完成了春晚項(xiàng)目交付

充分展現(xiàn)了學(xué)校“雙交付”教學(xué)成果

據(jù)了解，《山河詩(shī)長(zhǎng)安》由元客視界參與制作。通過將原始影視級(jí)IP資產(chǎn)——李白（追光動(dòng)畫提供）轉(zhuǎn)化為適配手機(jī)端模型資產(chǎn)，利用FZMotion光學(xué)運(yùn)動(dòng)捕捉系統(tǒng)為手機(jī)端AR場(chǎng)景中“李白”的動(dòng)畫表演提供了穩(wěn)定且精準(zhǔn)的動(dòng)作數(shù)據(jù)支撐，實(shí)現(xiàn)了身體數(shù)據(jù)自動(dòng)修復(fù)不掉幀，骨骼數(shù)據(jù)穩(wěn)定輸出。動(dòng)畫制作采用動(dòng)作捕捉技術(shù)和實(shí)時(shí)動(dòng)畫預(yù)演相結(jié)合的方式，更便于導(dǎo)演查看動(dòng)畫角色動(dòng)作、走位和表情，及時(shí)調(diào)整動(dòng)捕演員表演狀態(tài)滿足需求，真正實(shí)現(xiàn)了“所見即所得”，為春晚整體項(xiàng)目交付提質(zhì)增效。

在《山河詩(shī)長(zhǎng)安》節(jié)目的制作過程中，韓佩穎、呂振華、趙龍主要負(fù)責(zé)動(dòng)作捕捉系統(tǒng)的調(diào)試與優(yōu)化工作。周銀、余正陽主要負(fù)責(zé)動(dòng)捕數(shù)據(jù)的采集、錄制和骨骼綁定。在實(shí)際的錄制過程中，制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)常通宵達(dá)旦，李白短短的幾個(gè)動(dòng)作都需要四五個(gè)小時(shí)制作打磨。他們也憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和敏銳的技術(shù)嗅覺，成功解決了多個(gè)技術(shù)難題，確保了節(jié)目的順利進(jìn)行。

韓佩穎安裝調(diào)試動(dòng)捕設(shè)備

周銀完成動(dòng)捕數(shù)據(jù)采集與錄制

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院始終堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，形成以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以“雙交付”為目標(biāo)，以“三融”為主線，以工程項(xiàng)目為載體，以科技創(chuàng)新為支撐的辦學(xué)理念，全力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)。河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院與凌云光技術(shù)股份有限公司2020年開始合作，雙方共育人才、共享資源、共建場(chǎng)景、共編教材，形成了良好的合作成果，至今培養(yǎng)視覺方向近千人。

韓佩穎、周銀等5名同學(xué)作為河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在校期間就展現(xiàn)出了卓越的技術(shù)能力和創(chuàng)新精神。2023年2月前往凌云光技術(shù)股份有限公司子公司元客視界線場(chǎng)課堂學(xué)習(xí)，以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為學(xué)習(xí)載體，企業(yè)工程師作為導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo)。這次，他們有機(jī)會(huì)參與到春晚的技術(shù)支持工作中，無疑是對(duì)他們一年來學(xué)習(xí)成果的巨大肯定。

韓佩穎表示，在學(xué)校和企業(yè)的合作中，他得到了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)和技術(shù)指導(dǎo)，這讓他更加深入地了解了工程技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。“通過參與春晚項(xiàng)目，我不僅鍛煉了自己的技術(shù)能力，還學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何解決問題。這些都是我在學(xué)校里無法完全學(xué)到的。”韓佩穎說。

周銀特別感謝了學(xué)校和企業(yè)的支持，讓他有機(jī)會(huì)前往線場(chǎng)課堂學(xué)習(xí)，參與到這樣的大型項(xiàng)目中。“沒有學(xué)校的培養(yǎng)，沒有企業(yè)的支持，我不可能有今天的成就。我會(huì)繼續(xù)努力，用自己的所學(xué)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。”周銀說。

下一步，河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院將繼續(xù)深化工程教育改革，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校將積極建設(shè)創(chuàng)業(yè)型大學(xué)，為學(xué)生提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，激發(fā)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)激情。相信在學(xué)校的不斷努力下，將會(huì)有更多的機(jī)電學(xué)子在各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出自己的才華和實(shí)力，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)校也將為國(guó)家的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)，成為培養(yǎng)高素質(zhì)工程人才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才的重要基地。